黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院
基本情況介紹
|
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立,由黔西南州原農(nóng)業(yè)學(xué)校、水電學(xué)校、農(nóng)機(jī)化學(xué)校、財貿(mào)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、民族行政管理學(xué)校六所中專學(xué)校合并組建。近年來,學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的二十大精神和二十屆歷次全會精神及省、州重大決策部署,立足黔西南,扎根民族地區(qū),服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,緊扣產(chǎn)教融合、科教融匯,以培養(yǎng)“技術(shù)為本、能力為重、匠心卓著”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,致力建成特色鮮明的區(qū)域高水平高職院校,為培育新質(zhì)生產(chǎn)力、助力鄉(xiāng)村振興、服務(wù)推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展作貢獻(xiàn)。多年來累計為地方培養(yǎng)優(yōu)秀人才6萬余名。
辦學(xué)基礎(chǔ):學(xué)院占地面積644.5畝,校舍建筑面積近20萬平方米,全日制在校生11000余人。現(xiàn)有教職工563人(在職在編464人),專任教師385人,其中,碩士172人、博士3人,在讀博士12人。副教授(副高級職稱)97人、教授(正高級職稱)11人。外聘教師52人,“雙師型”教師301人。有省級職教名師3人、省“千”層次創(chuàng)新型人才4人,“青年骨干教師”國內(nèi)訪問學(xué)者2人、“西部之光”訪問學(xué)者2人、“甲秀之光”訪問學(xué)者4人,州管專家3人,州科技人才5人、州級農(nóng)業(yè)專家11人,專任教師中雙師素質(zhì)教師占比75.97%。專業(yè)建設(shè):圍繞“四新”主攻“四化”和“康養(yǎng)勝地 人文興義”城市定位,落實“三州戰(zhàn)略”,以興義市成為世界地質(zhì)公園、國際山地旅游目的地為契機(jī),結(jié)合“雙高”建設(shè)重點打造旅游管理省級高水平專業(yè)群,同步推進(jìn)藥學(xué)、智能機(jī)電技術(shù)、智慧農(nóng)業(yè)、智慧水電專業(yè)群建設(shè)。目前開設(shè)有高職專業(yè)25個、中職專業(yè)4個,其中省級骨干專業(yè)2個、省級特色骨干專業(yè)1個,省級重點專業(yè)群1個、省級特色骨干專業(yè)群1個,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、省級精品課程4門,院級精品在線開放課程30門、課程思政項目15項,與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)實踐課程15門以上。
教學(xué)實訓(xùn):建有國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地、全國衛(wèi)生系列資格考試基地、省級護(hù)理開放實訓(xùn)基地、省級特色中草藥種植與檢測產(chǎn)教融合實訓(xùn)平臺,省級中醫(yī)藥康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,省級動物疾病診療咨詢實訓(xùn)中心、智慧山地旅游服務(wù)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心、酒店綜合實訓(xùn)中心、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)實訓(xùn)室、汽車綜合實訓(xùn)室等191個校內(nèi)實訓(xùn)實驗室(基地),工位7000余個。與多家知名企業(yè)合作,建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地121個。
人才培養(yǎng):秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持內(nèi)涵發(fā)展與特色發(fā)展新思路,實現(xiàn)更高質(zhì)量充分就業(yè)需要,對接科技發(fā)展趨勢和市場需求,優(yōu)化學(xué)院專業(yè)布局,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來,依托學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)部、黔西南農(nóng)村產(chǎn)業(yè)能人培訓(xùn)學(xué)院等機(jī)構(gòu),扎實開展就業(yè)培訓(xùn),為地方培訓(xùn)人才6萬余人次。畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到90%;畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率高于全省平均水平,畢業(yè)生對母校滿意度、用人單位對學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量滿意度均達(dá)到90%以上。深化國際交流合作,與國外院校建立緊密合作關(guān)系,積極參與中國—東盟教育交流周等活動,搭建交流平臺、拓寬師生視野,培養(yǎng)具有國際競爭力的優(yōu)秀人才,提高國際化水平。
辦學(xué)特色:通過“五同五力”,形成多元融合、共建共享思政育人品牌,構(gòu)建大中小學(xué)思想政治教育一體化思政鏈。深入推進(jìn)校政、校企、校校合作,開展現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班、現(xiàn)場工程師等。弘揚(yáng)“守正篤行、久久為功”為特質(zhì)的“加油”文化精神,編寫出版《思政融合下科技勞動教程》,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族文化等融入教育教學(xué),強(qiáng)化文化育人。近年來,先后獲貴州省科技進(jìn)步二等獎,主持省級科研項目50余項,培育農(nóng)作物新品種2個,獲批專利40余項,開發(fā)新產(chǎn)品10余種。教職工發(fā)表學(xué)術(shù)論文1179篇,其中核心期刊87篇。學(xué)校獲第三批全國急救教育試點學(xué)校、“校旅結(jié)合”示范校、信息化標(biāo)桿校、勞動教育示范校,省級市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)單位等項目。近三年來,獲省級教學(xué)成果獎二等獎、省科技進(jìn)步二等獎各1項;師生獲國家級、省級各類技能比賽獎項275項。
2026屆各專業(yè)畢業(yè)生概況
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2026屆畢業(yè)生專業(yè)25個,畢業(yè)生人數(shù)3628人,其中護(hù)理系1130人、醫(yī)藥系711人、商務(wù)系568人、機(jī)械與電子工程系366人、水利電力工程系455人、生物工程系398人。涵蓋了護(hù)理、助產(chǎn)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理、民族表演藝術(shù)、現(xiàn)代物流管理、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、寵物醫(yī)療技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、供用電技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、水利水電建筑工程、健康管理、康復(fù)治療技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥學(xué)、中草藥栽培與加工技術(shù)、中藥學(xué)專業(yè)。畢業(yè)生生源地統(tǒng)計顯示,貴州省3525人、四川省22人、廣西壯族自治區(qū) 18人、云南省18人、湖南省13人、湖北省10人、重慶市9人、浙江省5人、河南省3人、廣東省2人、福建省1人、黑龍江省1人、內(nèi)蒙古自治區(qū)1人。
| 黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2026屆各專業(yè)畢業(yè)生分布 |
系別 |
專業(yè) |
人數(shù) |
護(hù)理系 |
護(hù)理 |
1076 |
助產(chǎn) |
54 |
合計 |
1130 |
機(jī)械與電子工程系 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
90 |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
172 |
汽車檢測與維修技術(shù) |
104 |
合計 |
366 |
商務(wù)系 |
大數(shù)據(jù)與會計 |
139 |
電子商務(wù) |
146 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
72 |
旅游管理 |
93 |
民族表演藝術(shù) |
37 |
現(xiàn)代物流管理 |
81 |
合計 |
568 |
生物工程系 |
茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) |
64 |
寵物醫(yī)療技術(shù) |
123 |
畜牧獸醫(yī) |
142 |
園林技術(shù) |
69 |
合計 |
398 |
水利電力工程系 |
供用電技術(shù) |
101 |
建設(shè)工程管理 |
98 |
建筑工程技術(shù) |
131 |
水利水電建筑工程 |
125 |
合計 |
455 |
醫(yī)藥系 |
健康管理 |
87 |
康復(fù)治療技術(shù) |
144 |
藥品經(jīng)營與管理 |
102 |
藥學(xué) |
159 |
中草藥栽培與加工技術(shù) |
94 |
中藥學(xué) |
125 |
合計 |
711 |
合計 |
3628 |
|