一、貴州工商職業(yè)學(xué)院情況概述

　　貴州工商職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，學(xué)院占地1046.96畝，現(xiàn)有在校生近1萬人。學(xué)校圍繞貴州“數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新區(qū)”戰(zhàn)略定位,面向數(shù)字中國戰(zhàn)略和貴州數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，打造數(shù)字商貿(mào)、大數(shù)據(jù)、智能建造、數(shù)智康養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計5個專業(yè)群。6個二級學(xué)院，25個專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)和大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)獲省級骨干專業(yè)，數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群獲批省級“雙高計劃"立項單位。
　　學(xué)校先后兩次在全國就業(yè)大會上榮獲教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬的點名表揚,五次受邀作為典型代表在全省就業(yè)工作大會上發(fā)言。作為貴州70余所高校中唯一入選教育部全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型案例院校，與清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校共獲此項殊榮。
　　近年來，學(xué)校在國家、省、市級各類技能大賽中均取得優(yōu)異成績，特別在2021年獲得教育部認(rèn)可的56項頂級綜合性學(xué)科賽事國家級獎項中，榮獲全國三創(chuàng)賽總決賽特等獎（貴州唯一大滿貫）、最佳創(chuàng)新獎等5項大獎，近五年累計獲得省級以上獎項677項，國家級111項。
　　作為全國首家全面實行小班化教學(xué)的高校，學(xué)?；贠BE教育理念，以學(xué)生發(fā)展為中心、以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以學(xué)習(xí)效果為中心，將“小班化”作為教育革新的抓手，通過20-30人的班級規(guī)模，用更有溫度、更具針對性的教育模式，為學(xué)生精準(zhǔn)繪制“一人一案”的學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，搭建個性化成長階梯。
　　二、分院建設(shè)
　?。ㄒ唬R克思學(xué)院
　　堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,在教學(xué)上充分發(fā)揮思想政治理論課在高校德育工作中的主渠道作用，以“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”“大學(xué)生思政講師團(tuán)”“卓越文化社”為重要載體,通過思政課程與課程思政的有效融合,將課堂教學(xué)、活動教學(xué)、實景教學(xué)、實踐教學(xué)有效結(jié)合的教學(xué)方式,結(jié)合OBE教學(xué)理念,運用信息化教學(xué)平臺,建設(shè)讓學(xué)生真正喜愛并終身受益的思想政治理論課,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
　　學(xué)院建設(shè)卓有成效,獲批貴州省教育廳第一批“三全育人”工作標(biāo)桿院系、全省高校黨建工作樣板支部建設(shè)單位、全市黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點,在全省思政競賽中榮獲多項大獎，《思想道德與法治》課程立項省級金課、課程案例獲貴州省第三批大中小學(xué)廉潔教育優(yōu)秀教學(xué)案例，《大思政視野下高校網(wǎng)絡(luò)育人創(chuàng)新研究一貴州工商職業(yè)學(xué)院網(wǎng)上師生體驗為例》獲高校思想政治工作精品項目。

　?。ǘ┐蠼】祵W(xué)院
　　依托貴州省大健康產(chǎn)業(yè)鏈，精準(zhǔn)對接健康醫(yī)療、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才需求，面向基層醫(yī)療服務(wù)、高端護(hù)理、康復(fù)療養(yǎng)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、個性化健康管理等重點領(lǐng)域，通過與省內(nèi)外醫(yī)院深度融合，以“雙元一體”為理念，共建模式、共進(jìn)課堂、共育人才，建設(shè)“虛擬化、信息化、智慧化”三化實訓(xùn)室，著力培養(yǎng)德技兼?zhèn)洹ⅰ叭谰拍堋?的高素質(zhì)技術(shù)技能型健康人才。學(xué)院建設(shè)成效顯著，榮獲省教育廳“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”、護(hù)理專業(yè)“省級骨干專業(yè)”稱號；護(hù)理專業(yè)群獲批省級“興黔富民”行動計劃骨干專業(yè)群立項、校內(nèi)實訓(xùn)基地榮獲省級高水平產(chǎn)教融合開放實訓(xùn)基地立項、護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案獲省級示范性人培，師生國家級省級護(hù)理，康復(fù)治療，養(yǎng)老護(hù)理技能大賽獲獎排名同類專業(yè)前列。

　?。ㄈ┐髷?shù)據(jù)學(xué)院
大數(shù)據(jù)學(xué)院自2018年成立以來，緊密圍繞大數(shù)據(jù)、云計算、5G通信、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，以大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)為核心，云計算技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)為支撐專業(yè)，拓展了人工智能、5G移動網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件開發(fā)與運維等專業(yè)方向，在校生1500余人?，F(xiàn)有專任教師81人，其中，兼職教師10人，副高級以上職稱23人，碩士學(xué)位30人，博士研究生學(xué)位4人，貴州省“最美勞動者”1人，“雙師型”教師占比超50%。
　　校內(nèi)建有15間實訓(xùn)室，包括國產(chǎn)信創(chuàng)、智能家居應(yīng)用場景中心、智能網(wǎng)聯(lián)開發(fā)中心、大數(shù)據(jù)現(xiàn)場工程師綜合等實訓(xùn)室，并率先在貴州省引入人形機器人、機器狗等高端實訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生提供人工智能領(lǐng)域前沿、真實的學(xué)習(xí)與實踐環(huán)境。目前師生累計榮獲技能競賽117項獎項，其中世界級2項、國家級20項（含特等獎1項、一等獎4項、最佳創(chuàng)新/創(chuàng)意/創(chuàng)業(yè)獎各1項、二等獎5項、三等獎6項）、省級95項（一等獎18項、二等獎27項、三等獎50項）。獲批省教育廳“技能貴州”行動計劃省級示范性人才培養(yǎng)方案項目及現(xiàn)場工程師項目，獲批教育部“供需對接就業(yè)育人項目”4項，學(xué)院累計獲得貴州省教育廳民辦教育專項資助400萬元、大數(shù)據(jù)人才獎勵10萬元及中央專項資金100萬元。

　?。ㄋ模┕こ虒W(xué)院
　　工程學(xué)院是貴州省“三全育人”綜合改革試點院(系),貴州省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)實施單位，貴州省職業(yè)技能等級認(rèn)定機構(gòu)，貴州省重點(特色)專業(yè)建設(shè)單位，是學(xué)校重點建設(shè)的教學(xué)單位。
　　現(xiàn)有專任教師96人，企業(yè)兼職教師23人，正高級職稱5人，副高級職稱46人，國家注冊一級建造師15人，一級造價師10人，注冊監(jiān)理工程師8人，雙師占比為65%以上。教師團(tuán)隊獲貴州省五一勞動獎?wù)?人，建成省級精品開放課程，獲批省級教研教改項目9項，立項省級名師(名匠)工作室，累計完成省市級科研課題共計22項，與中建八局、中鐵五局、中建科技等頭部企業(yè)開展專業(yè)共建、雙崗互聘、產(chǎn)學(xué)研究、資源共享等深度校企合作。學(xué)院近年來人才培養(yǎng)成效顯著，是在教育部學(xué)科競賽“國際高校BIM畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)新大賽”項目中貴州省唯一獲特等獎和一等獎的高職院校，也是全國獲一等獎最多、獲獎數(shù)量最多的高職院校。

　　（五）數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院
　　2023年7月，學(xué)校在原會計學(xué)院和經(jīng)濟與管理學(xué)院基礎(chǔ)上成立數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院。主要面向數(shù)字時代，聚焦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以省級大數(shù)據(jù)與會計骨干專業(yè)為核心，校級骨干專業(yè)工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)為支撐，是具有就業(yè)競爭力的新時代商科人才培養(yǎng)基地。學(xué)院立足于數(shù)字供應(yīng)、數(shù)字商品、數(shù)字運營、數(shù)字管理、數(shù)字服務(wù)的產(chǎn)業(yè)需求 , 以 “文化為魂、技術(shù)為根、商業(yè)為力、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字化管理”共同的職業(yè)素養(yǎng)。
　　在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的背景下，數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院將融入貴州省數(shù)字經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng) +” 的時代背景 , 以學(xué)校升格職業(yè)本科大學(xué)為契機 , 形成產(chǎn)教融合、多方共贏，相互促進(jìn)的良好局面，通過幾年努力，成為全國應(yīng)用型高校中具有鮮明人才培養(yǎng)特色并在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方面具有獨特優(yōu)勢的學(xué)院。

　?。┤宋捏w育學(xué)院
　　人文體育學(xué)院聚焦文化及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，圍繞藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新、體育賽事運營、全民健身指導(dǎo)，依托數(shù)字文創(chuàng)工作坊、藝術(shù)設(shè)計眾創(chuàng)空間、智慧健身中心等10余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，培養(yǎng)精通數(shù)字化設(shè)計、體育指導(dǎo)服務(wù)與管理的高技能人才。學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著，是全省唯一進(jìn)入CUBAL全國16強大學(xué)生籃球聯(lián)賽，全省唯一擁有體育職教大師工作室，全省藝術(shù)設(shè)計類競賽獲獎最多的院校。榮獲貴州省職業(yè)教育“技能貴州”行動計劃“一流核心課程”等項目建設(shè)。師生參加全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽、米蘭周設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、CUBAL大學(xué)生籃球聯(lián)賽、足球、田徑等比賽，獲國家級和省級比賽一、二、三等獎共計 260 余項。

　　三、2026屆各專業(yè)畢業(yè)生概況
　　2026屆各專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)分別情況如下表所示：